Studienseminar Meppen
                        für das Lehramt an Gymnasien

      

 

Home Nach oben Fachseminare Fachleiter Ausbildungsschulen Liste der Referendare Besonderes Integr  Medienpäd Bilingualer UR Organisatorisches Links

 

 

Home Nach oben Fachseminare Fachleiter Ausbildungsschulen Liste der Referendare Besonderes Integr  Medienpäd Bilingualer UR Organisatorisches Links

 

Organisatorisches

Gliederung der Ausbildung

Die Ausbildung am Studienseminar Meppen ist in acht Quartale von jeweils drei Monaten untergliedert. Durchschnittlich unterrichtet jeder Referendar 10 Stunden wöchentlich. Zu Beginn der Ausbildung und während der Examensphase reduziert sich diese Richtzahl auf 8 Stunden und erhöht sich dementsprechend in den übrigen Quartalen (siehe Ausbildungsplan).

Unterricht

Für den von den Referendaren zu erteilenden Ausbildungsunterricht werden zwei Formen unterschieden: Unterricht in eigener Verantwortung (UieV) und Ausbildungsunterricht unter Anleitung von Fachlehrern (AU).
Im UieV ist der Referendar als allein verantwortlicher Fachlehrer eingesetzt; er konzipiert Unterricht und bewertet Schülerleistungen eigenständig. Der UieV beginnt erst mit dem 2. Quartal und umfasst maximal 8 Stunden wöchentlich. Im Allgemeinen übernimmt der Referendar eine Klasse im UieV über mehrere Quartale.
Beim AU wird der Referendar durch einen Fachlehrer im Unterricht betreut. In der Regel wird der Unterricht nach einer Hospitationsphase vom Referendar übernommen und in Anwesenheit des Fachlehrers erteilt. Lerngruppe und Fachlehrer werden nach jedem Quartal gewechselt.
Zu Beginn eines jeden Quartals stellt sich der Referendar seinen Stundenplan (mit Ausnahme des UieV) selbst zusammen.

Beratung im Unterricht

Sowohl im AU als auch im UieV üben Seminarleitung und die Fachleiter beratende Funktion aus. Im AU steht zusätzlich der jeweilige Fachlehrer dem Referendar beratend zur Seite. Dieses gilt sowohl für didaktische als auch für methodische Fragestellungen. Im UieV kann sich der Referendar an Kollegen, den Fachobmann sowie den Klassenlehrer wenden.

Unterrichtsbesuche und Lehrproben

In der Regel finden pro Quartal je zwei bis drei Unterrichtsbesuche durch die beiden Fachleiter und etwa ein Besuch durch die Seminarleitung (OStD Wilmes, StD‘ Löser ) statt.
Während der gesamten Ausbildung hat der Referendar (abgesehen von den 2 Examenslehrproben) 4 Lehrproben zu absolvieren. Diese sind unterteilt in eine Anfänger- (A) und eine Zweitlehrprobe (Z) pro Unterrichtsfach. Es muss jeweils eine Lehrprobe in der Mittelstufe und eine in der Oberstufe durchgeführt werden. Bei den Lehrproben sind der Fachleiter, die Seminarleitung sowie die Schulleitung zugegen.
Die Unterrichtsbesuche und Lehrproben werden ausführlich besprochen, aber nicht benotet. Im IV. und VI. Quartal erfolgt ein Gespräch zum Ausbildungsstand.

Seminare

Die Allgemeinpädagogische Sitzung findet wöchentlich Mittwoch nachmittags statt. Die Fachseminare werden im Wechsel 14-tägig abgehalten.

Ausbildungsplan

 
Quartal Unterricht
in Wochenstunden
Lehrproben Pädagogische Hausarbeit
I 8    
II 10    
III 12 1. A-Lehrprobe  
IV 12 2. A-Lehrprobe  
V 10 1. Z-Lehrprobe  Unterrichtsreihe für päd. HA
VI 10 2. Z-Lehrprobe Unterrichtsreihe für päd. HA
VII 10   Abgabe der päd. HA
VIII 8 Examenslehrproben  

Zweites Staatsexamen

Die Note des zweiten Staatsexamens setzt sich aus fünf gleichen Teilen zusammen:
bulletVornote (ergibt sich aus den bisherigen Leistungen im Referendariat)
bulletPädagogische Hausarbeit
bulletExamenslehrprobe im 1. Fach
bulletExamenslehrprobe im 2. Fach
bulletMündliche Prüfung

Erste Tage

Die Referendarausbildung im Studienseminar Meppen beginnt mit der Aushändigung der Ernennungsurkunde und der Vereidigung. In den darauffolgenden Tagen werden grundsätzliche Fragen zur Ausbildung, zur Unterrichtsorganisation sowie zum Beamtenrecht geklärt. Anschließend folgt die Vorstellung der Referendare an den Ausbildungsschulen. In der Regel wird von den Schulen für die ersten drei Tage ein Stundenplan vorbereitet, wobei die Referendare jeweils einen Schultag lang eine Klasse begleiten. Erst danach stellt sich der Referendar seinen Stundenplan für das erste Quartal in Absprache mit den jeweiligen Fachlehrern zusammen.

Diese Seite wurde zuletzt aktualisiert am 05.01.03
Bei Problemen bitte Mail an Poststelle@seminar-mep-lgym.Niedersachsen.de.

Nach oben Fachseminare Fachleiter Ausbildungsschulen Liste der Referendare Besonderes Integr  Medienpäd Bilingualer UR Organisatorisches Links